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活动目标:
1、 知道多种形式的“甜甜话”。
2、 运用模仿、迁移的方法,根据不同情境说出合适的“甜甜话”。
3、 享受聆听甜甜话的快乐。
活动准备:PPT
活动过程:
一、导入
出示课件(课件1)
提问:知道它是谁吗?
师:它的名字叫魔法小精灵。
它可厉害了,它会变出很多很多爱的甜甜话,它会变出什么呀?出示(课件2)
我们一起去看看吧!
二、看一看
师:你看到了什么?如果是你,你这时会说什么?出示(课件3)看看魔法小精灵变出了什么爱的甜甜话呢?
一群小朋友在干什么?(课件4)这回魔法小精灵又会说什么?
这是在哪?要是你是那个看望的小朋友,你会说什么?(课件5)
小朋友在干什么?她会对老奶奶说什么呢?(课件6)
三、说说甜甜话
如果你是魔法小精灵,你会变出什么爱的甜甜话呢?
1、小朋友过生日
2、小朋友学习很认真
3、同伴生病了
4、公交车上遇到老人
每个人拿好自己的玩具,对玩具说说甜甜话,请个别幼儿上来说一说。
四、情境中的甜甜话
出示若干情境,让幼儿在一定情境中,尝试用多种方式(说,做手语,唱等)表达同一个意思。
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