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[大班] 大班科学活动:动物的天敌和朋友

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发表于 2012-12-17 21:21:53 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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活动目标:  
1、初步了解动物间存在的互相制约、互相依存的关系。  
2、通过活动、知识经验的积累和经验共享,了解动物间朋友和敌人关系的两两对应关系。  
3、形成初步的生态保护意识,萌发探索自然的兴趣。  

活动准备: 
 
1、在父母的帮助下提前寻找动物的朋友和天敌的图片、资料。  
2、学唱歌曲《我爱我的小动物》。  
3、实物投影仪一台。  

活动过程:  
一、歌曲《我爱我的小动物》。
鼓励幼儿创编小动物,再创编大动物。

二、由猫和老鼠,引导幼儿讨论动物间的敌对关系。
1、你知道老鼠最怕谁?为什么?它们是好朋友还是敌人?
2、羊和狼是好朋友还是敌人呢?为什么?
3、你还知道哪些动物和哪些动物是敌人?教师鼓励幼儿大胆讲述。
4、把收集的图片放在投影仪上供大家欣赏。
如:蛇和青蛙、壁虎和蚊子、狮子和斑马等等。

三、向导鱼和鲨鱼,引导幼儿讨论动物间的朋友关系。
1、动物有的是敌人,有的就是好朋友,如向导鱼和鲨鱼就是一队好朋友,因为鲨鱼的眼睛不好,向导鱼就可以为鲨鱼指路,还能吃到鲨鱼剩下的食物。
2、你还知道哪些动物和哪些动物是朋友?

四、帮助幼儿形成初步的生态环保意识。
动物吃别的动物,或被别的动物吃掉,是大自然的规律,如果一种动物太多,一种动物消失,都会给大自然带来影响。所以,我们要保护各种各样的动物,使自然平衡。
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