中班语言活动：四月，真美

斯律

活动目标：
1、欣赏散文，知道春雨、水珠、花、小草等会让四月变得美丽。
2、在倾听、想象的过程中加深对散文的理解。
3、喜欢散文，感受春天的美。

活动准备：
教学挂图。

教学过程：
一、出示挂图，幼儿自由想象画面内容引出活动。
1、师：“今天老师带来了一幅美丽的图画，让我们一起来看看图上画的是什么季节？有些什么？”
2、出示挂图，幼儿欣赏。
3、幼儿大胆说出自己所看到和理解的画面内容。（什么季节？什么地方？有些什么？）

二、欣赏散文，感受散文优美的意境。
1、师：“有一篇散文讲的也是春天的事情，我们一起来听听。”
2、师完整、有感情地朗诵散文，幼儿欣赏。
3、师：“你听了散文有什么感觉？散文里说了些什么？”

三、再次欣赏散文，加深对散文的理解。
1、师再次朗诵散文，让幼儿在其中找出自己最喜欢的一句话。
2、幼儿互相交流自己最喜欢的一句话，并在集体面前说一说。

四、扩展经验，自由表现感受。
1、师：“除了散文里说的春雨、水珠、花、小草等会让四月变得很美丽，你有那些东西也会让四月变的很美？
2、鼓励幼儿大胆说一说。
3、幼儿跟着老师朗诵散文，自由表现对散文的理解。