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[中班] 中班科学:接管子

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发表于 2013-1-19 17:02:40 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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一.活动内容:接管子  

二.活动目标:  
1.  体验操作活动的乐趣,并清楚地表达自己的想法。  
2.  能按要求连接管子,发现管子的多种连接方法。  
3.  尝试绘制和使用管子组合连接线路图,了解线路图的作用。

三.活动准备:  
接管子的模型(线路)结构框架、长短不一的各种管子、接头、记录表。  

四.活动过程  
1.  提出问题,通过讨论,探索解决问题的方法。


2.  实验操作:按要求连接管子。  
(1)  观察操作材料,了解连接要求:将分离的两个管子连接在一起,并能通过两个“花园”。  
(2)  幼儿两人一组连接管子。  
(3)  幼儿交流介绍,发现管子的多种连接方法。  

3.  依据管子组合连接顺序绘制线路图。  
(1)  集体讨论线路图的绘制方法。  
(2)  幼儿根据本组管子的组合连接顺序绘制线路图。  
(3)  集中展示线路图,并验证是否正确。  

4.  实验操作:看线路图接管子。  
(1)  幼儿交换线路图,并看图连接管子。  
(2)  讨论并小结:线路图的作用。
  
5.延伸活动

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