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在幼儿教育活动中如何提高教师提问的有效性 attachment 玮玮 2014-1-23 01270 玮玮 2014-1-23 20:09
福州市基础教育课题研究项目申请书 attachment 玮玮 2014-1-23 01324 玮玮 2014-1-23 19:56
如何利用低成本的材料支持幼儿的有效活动 attachment 玮玮 2014-1-22 01144 玮玮 2014-1-22 13:36
在诗歌活动中如何支持幼儿感受诗歌的意境美 attachment 玮玮 2014-1-22 01111 玮玮 2014-1-22 13:30
在中班美术活动中如何启发并拓宽幼儿的美术创作思路 attachment 玮玮 2014-1-22 01173 玮玮 2014-1-22 13:25
幼儿园科研工作的指导与管理 attachment 玮玮 2014-1-22 01155 玮玮 2014-1-22 13:20
课题实施方案的基本结构和写法 attachment 玮玮 2014-1-22 01218 玮玮 2014-1-22 13:14
谈如何更有效地开展幼儿角色游戏活动 attachment 玮玮 2014-1-22 01594 玮玮 2014-1-22 13:09
幼儿泥塑初探 attachment 玮玮 2014-1-22 01174 玮玮 2014-1-22 13:03
音乐教育新体系对我国幼儿园音乐教育的启示的文献综述 attachment 伊丽芳 2014-1-21 01226 伊丽芳 2014-1-21 21:26
教育随笔--粘叶子 咿呀呀 2014-1-3 01770 咿呀呀 2014-1-3 15:28
教育随笔--尊重孩子的评论 咿呀呀 2014-1-3 01655 咿呀呀 2014-1-3 15:26
教育随笔:仅仅美是不够的 咿呀呀 2014-1-3 01708 咿呀呀 2014-1-3 15:24
蒙台梭利教育理论和福禄倍尓教育理论的比较 attachment 玮玮 2013-11-25 11343 mtqrys512 2013-12-25 11:57
小帮手 咿呀呀 2013-12-6 11269 mtqrys512 2013-12-23 02:04
打人风波 attachment 咿呀呀 2013-12-9 11231 bncygb649 2013-12-21 21:38
幼儿园开展节约教育的实践与探索 attachment fjchild 2013-12-20 01200 fjchild 2013-12-20 22:23
我们一起玩吧 attachment 咿呀呀 2013-12-15 01810 咿呀呀 2013-12-15 11:17
快乐很简单 咿呀呀 2013-12-15 02239 咿呀呀 2013-12-15 11:12
孩子需要我们鼓励和夸奖 咿呀呀 2013-12-15 01597 咿呀呀 2013-12-15 11:06
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