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[活动通知] “案例化”解析幼儿园自主游戏与户外运动开展研讨会

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发表于 2021-3-23 21:48:15 | 显示全部楼层 |阅读模式

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课程核心:课程游戏化、游戏环境创设、自主游戏开展、户外运动、角色、表演……
课程背景:《指南解读》明确提出:“游戏是幼儿园最基本的活动方式”自主性游戏是幼儿社会性发展的主渠道和最佳途径。自主性游戏满足了幼儿对生活的各种需求和想象,他们在游戏中自然地表达对生活的理解和认识,并在其中练习各种技能,不断提高生活能力,从而获得全面发展。
课程目标:在此活动背景下,我们邀请上海一线名师与您分享幼儿园自主游戏与户外运动实施各环节的相关经验和成果;旨在与大家探讨如何更好的:体现正确的儿童观和教育观,教师的支持更加适宜有效,真实体现学习与教研过程。以促进大家对课程游戏化的进一步思考与提升。
课程专家:黄丽萍:上海名师,从教37年,中学高级教师,曾任上海市示范性幼儿园虹口区第三中心幼儿园园长,现任上海虹口区教育局青年园长带教工作。曾参与编著《幼儿园区角活动的求索》、《区角新视界》、《怎样当好教研组长》、《孩子的游戏百态—图解幼儿园自主性游戏指导的进与退》等著作。
吴振龙:小龙老师、全国著名运动特色教学专家、教育部全国高校教师网络培训中心特聘专家、“国培计划”集中培训项目讲座专家、中国早教论坛特约讲师、中国台湾幼儿体育学会(上海)副秘书长、上海运动特色江桥幼儿园课程部主任。

为此,木土文化教育发展(上海)中心 携手福建学前教育网泉州蓝天幼教集团,于417-18,在美丽的泉州,举办“案例化“解析幼儿园自主游戏与户外运动开展研讨会;欢迎您共同参加!

一、活动安排
日期
时  间
形式
内    容                 
主讲专家
416
报到+进学习微信群
提前报到,领取资料,加入学习群。
417
星期六
早上
07:45-08:45
报道
学员报道 统一领取资料
上午
09:00-12:00
理念梳理
回归游戏本源,破解教师自主游戏困局
一、幼儿园自主性游戏的再认识
(关系解析、游戏和区角的不同、年龄特点)
二、角色游戏教师的观察指导
(时空和材料、游戏情节发展、教师指导)
黄丽萍

下午
13:30-16:30
案例解析
三、真善美趣“玩”“表演游戏
(目标定位、内容样式拓展、组织指导评价
学员提问,与专家现场互动
黄丽萍
418
星期
上午
08:30-11:30
理念梳理
解析实战
案例互动


一、中班体育活动 《小小赛车手》
二、《幼儿园户外区域运动的实践与思考》
A户外区域运动实战之空间利用
1.大型玩具;2.朝向与路径
3.材料的摆放与选择;4.密度与强度
B户外区域运动实战之环创依托
1、 技能与素质;2、器材;3、项目;
4、 情境;5、主题
C户外区域运动三模式的利与弊
1、单班;2、混班;3、混龄。
D解析简单好玩的游戏奥秘
1、三大元素(接触 、非接触 、叠加组合)
2、四大意识(身体、时间、空间、关系)
E游戏实例分享:一颗纸球的100+种玩法
吴振龙
下午
13:00-16:00
二、活动地点泉州市丰泽蓝天幼儿园(丰泽区东海滨城滨城大街206号)。
1.交通提示:泉州高铁站乘坐K1路 到医大二院东海院区站,然后步行600米即到;
    泉州客运中心站南门站乘坐 21路 东海滨城站,然后步行400米即到。

三、收费标准  
1.培训服务费:全程活动680元/人,含:资料费、讲课费、培训费(食宿自理)
报名事宜  
1.提前注册:为保证活动秩序和质量,请提前识别二维码注册,座满为止。
2.报名咨询:刘老师 手机/微信:181-0691-0788、林老师 手机/微信:189-0590-5453

五、食宿安排 :非凡龙之泉酒店(东海店)
1、具体地址:丰泽区东海大街太古广场二期6号楼 — 亲子广场后面(外地学员周五提前报到酒店)
2、交通提示:详见 二、活动地点的交通提示。

主办单位:木土文化教育发展(上海)中心
     福建学前教育网
协办单位:泉州市丰泽区蓝天幼儿园
二零二一年 三月

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