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民办幼儿园——被忽视的民办学前教育

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发表于 2013-3-27 21:26:03 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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  从各地实际看,大批民办幼儿园和“无证上岗”的老师撑起了学前教育的半壁江山。但他们并没有受到应有的重视与监管。特别是城乡接合部、农村等区域的民办幼儿园更是难以获得各方的认同。
  在去年举办的福州市民办学校教师专场招聘会上,大部分培训机构和民办幼儿园乏人问津。一所民办幼儿园负责人表示,虽然月薪由1500元提至2000元左右,但幼儿教师岗位还是看的人多投简历的少。“即使有的公立幼儿园待遇不如民办幼儿园,但是不少幼教毕业生还是争着要挤进去。”
  工作强度大
  “幼儿教师属于高风险职业,承担的压力比较大。”一位幼儿园老师向记者抱怨道。据介绍,多数幼儿园教师要从早上七八点干到晚上6点多,中午一般无法休息。从教学到带小孩子活动,给他们穿衣服,帮忙洗脸、洗手、管吃饭等等,工作很具体也很琐碎。
  同时,幼师还得做各种不同的案头工作,如教学计划、活动设计、班级总结、家长会等等。除此之外,幼儿园的环境布置、班级小报、教具玩具都要时常更新,这些也得幼师亲自设计、制作。
  不少民办幼儿园实行教师“包班制”,一个老师带一个班,这样老师每天至少得10小时连轴转。特别是现在多数老师是独生女,在家里是被父母宠着,现在要她们照顾小孩,在角色转换上比较难。“从事幼师行业的人需要有吃苦耐劳的精神,而这正是现在的年轻人所欠缺的,因此她们跳槽更加频繁。”
  收入不稳定
  不少规模较小的民办幼儿园,老师年流失率可能达到50%。造成这种情况的原因有很多,工资福利待遇低是其中最重要的一个原因。
  公办幼儿园由于是政府财政拨款,老师有编制及各种福利,收入比较稳定且工资也相对可观。民办幼儿园则完全自负盈亏,老师的工资和福利完全取决于幼儿园的创收能力,即与学费直接挂钩。医疗保险、失业保险、养老保险等有的还难以落实。同时,民办幼儿园的教师,不能像有编制的老师一样晋升职称,其职业缺乏发展空间,这就加大了幼师队伍的不稳定性。
  竞争压力大
  记者调查后发现,为了节省开支,民办幼儿园普遍存在着班额超大、教师一人身兼多职的现象。其教师还有一定数量的招生任务,并与寒暑假工资直接挂钩。因而,民办幼儿园无论从工作的强度还是心理压力来说,都永远大于公办幼儿园。
  民办幼儿园相比收费较高,于是,一些家长认为自己交了钱就应该是“上帝”,各种要求都应该得到满足。老师被家长当作“保姆”看待,家长经常随意指责园方和老师,极大伤害了老师的自尊心。
  “幼儿园虽然倡导的是一种‘爱的教育’,但不是溺爱。小孩犯错时,该严肃还是要严肃的,这样他们才能认识到错误。此外,3-5岁的小孩也有可能‘撒谎’,小孩一旦向家长‘告状’,家长往往不问清原委就指责园方和老师。”一位幼儿园园长说。
  加强培训和监管
  正规的幼师必须持有教师资格,但幼师专业毕业的人不少转行,而非幼师类毕业生不够资格却被卡在了门外,让幼师供需关系更为紧张。因此,业内人士呼吁,有关部门应该加快对这一行业从业人员的培训和监管,比如,吸收初、高中毕业的年轻人,予以半年至一年的培训,通过考试取得资格证,再加入到幼师队伍中来。
  “当然,短期内要提高民办幼儿园幼师的各方待遇不太现实,但相关部门应对民办幼儿园加强监管,使得幼师工资、社保等能落到实处,避免出现拖欠和克扣现象。”一幼儿教师表示。   【福建日报 记者 林姗】
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