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活动内容:游戏:宝宝装糖果
活动目标:
感知颜色的配对,体验过节的快乐。
材料与环境创设:
各种形状颜色的盘子,各种形状颜色的糖果。
活动过程:
教学准备:
操作包材料 儿歌《糖和盆》
教学流程:
激发幼儿的兴趣--- 幼儿操作---- 展示参观
教学过程:
一、 导入部分:
1、儿歌《糖和盆》引起幼儿兴趣
马上就要过新年了,宝宝妈妈买来许多的糖果准备装在盆子里拿给客人.
你猜,宝宝帮妈妈做了什么事?
2、请听老师念一首儿歌《糖和盆》。
提问:宝宝为妈妈做了什么事?怎么装糖果的?
二、 进行部分:
1、 出示“糖果”和“盆子”,请一位孩子学学宝宝装糖果。
2、 集体观察:看看这个小朋友装得好不好?他是按什么分的?
3、 观察其他糖果的不同点。
4、 孩子尝试“装糖果”游戏,教师巡回观察指导。
三、结束部分:
教师带孩子巡回参观,引导孩子共同检查糖果装对了吗?
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