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本帖最后由 斯律 于 2013-7-5 09:58 编辑
活动一:夏天真热
目标:
1、感知夏天的炎热。
2、知道并学习怎样使自己凉快一些
过程:
1、播放歌曲《夏天来到了》引入主题。让孩子知道现在已经是夏天了。
2、请幼儿说说自己对夏天炎热的感受。
3、讨论,用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?
陈耿华:用扇子扇一扇。
方晗熙:可以开电风扇。
王欣雪:可以用空调。
洪 辰:冰箱!
老 师:呵!也可以怎么说?那冰箱怎么让我们凉快呢?
洪 辰:棒冰,冰在里面可以拿出来吃!
阳 阳:还可以去游泳了!
沃婧婧:那还有水龙头冲一下也很凉快的!
王未味:我们可以穿短袖、短裤。
老 师:还能想出和别的小朋友说的不一样的吗?
许阳平:还可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。
冯相迪:老师还可以吃棒冰。
蒋子溯:老师还可以吃冰的矿泉水还有棒冰了!
老 师:再动动脑筋和别人说的不一样!
孙藏林:冰箱打开人在前面站着。
老 师:这样到是很凉快,可是这样好不好?
幼 儿:好!!!
王未味:不好!冰箱冷气要没有的!
陈耿华:不好!这样要感冒的!
活动反思:
虽然是小班幼儿但是他们对夏天已经有了一定的感性经验,因此在谈到用什么办法可以让自己凉快一些?舒服一些?他们都各述己见,畅所欲言。但他们毕竟是小班的孩子在将到吃雪碧、冰激凌、棒冰他们异常的兴奋仿佛在为夏天可以吃冷饮而欢呼雀跃。为此我考虑近期在组织一次活动教育幼儿吃冷饮要适当。
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