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【供稿:樟塘中心幼儿园 张淑芝】
2013年7月3日,我们在东山县实验幼儿园聆听了董老师的专题讲座,一起学习了《3-6岁儿童学习与发展指南》。《指南》和《纲要》一样,将幼儿的学习生活与健康发展分为健康、语言、社会、科学、艺术五个领域(今天董老师重点对健康领域和语言领域作了具体的分析与解读)。每个领域按照幼儿学习与发展最基本、最重要的内容划分为若干方面。每个方面由学习与发展目标、教育建议两部分组成。学习与发展目标部分分别对3~4岁、4~5岁、5~6岁三个年龄段末期幼儿应该知道什么、能做什么,大致可以达到什么发展水平提出了合理期望。于之前学习的《纲要》中幼儿五大领域的发展总目标相比,有了更详细、具体的认识。
学习《3-6岁儿童学习与发展指南》心得.doc
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