大班分享阅读：生日气球

斯律

活动目标：

1、引导幼儿学习读本中的对话、词汇以及标点符号。
2、熟悉剧本这种新型的读本所有的特征。
3、进一步提高幼儿猜图、分析、讲述的能力。

活动准备：

大书、小书

活动过程：

1、引导幼儿看大书第一页，介绍剧本的主要角色。
2、逐页看大书（蒙上文字），学习书中角色的对话。
3、讲解剧本中的句式。如袋鼠：……
4、猜测第七页“小刺猬的气球炸了以后会发生什么事情？”
5、集体看大书（出现文字）
6、幼儿看大书。
7、小结。续编故事。