|
|
注册福建学前教育网会员，分享更多优质资源，让你轻松玩转幼教社区。
您需要 登录 才可以下载或查看，没有帐号？联系站长
x
承担单位：龙海市华侨实验幼儿园 吴敏丽
一、 研究背景
美术欣赏教育能全面促进儿童审美能力的发展。《纲要》中指出“艺术教育在于激发幼儿感受美、表现美的情趣，丰富他们的审美经验，使之体验自由表达和创造的快乐”。儿童美术欣赏是儿童通过对大自然、美术作品、生活环境的感受、想像、体验、理解和判断等一系列相互联系的心理活动，达到以美促知，以美启智，以美怡情，以美促能的教育效果。从而获得终身的、可持续的审美创造力。
以往的儿童美术教育中，教师大多采用了灌输式教育方法。其直接表现就是教师以为中心，将其所掌握的有关美术的知识无条件地灌输给儿童，儿童没有自身的感知和体验，即没有直接与美术作品进行对话，因而丧失自我感受、自我创造的能力，最终导致其审美素质下降。
在美术欣赏中培养幼儿的表现能力.doc
(56 KB, 下载次数: 254)
|
|
发表于 2013-8-25 20:18:09
收藏
转播
分享
淘帖
支持
反对