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环境是孩子们学习的媒介,也是孩子们展示自己的空间,在创设丰富多彩的环境中,老师和孩子们一起动手,你添上最精彩的一划,他点上最浓烈的一笔,让孩子们的活动空间焕发无限的光彩。在展示中我们还让幼儿的作品与画家的作品一起组成画展、老师的作品与幼儿作品相媲美,大大增强了幼儿的成就感和自信心。
长泰县第二实验幼儿美术欣赏课题研究系列活动(五).doc
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