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执教老师：高运
设计意图
小班幼儿开始经历从家庭到幼儿园的环境变迁，他们从家庭有限的人际交往活动转向更广泛更兴趣地与同伴之间的交往活动，以下系列活动的设计引导幼儿喜欢和同伴游戏，学习一些简单的交往技巧，懂得一些集体规则，使之逐步从“自我中心”摆脱出来。
一、 活动目标：
1喜欢自己的名字，知道每个人都有好听的名字。
2能大胆地说出和积极的应答，并愿意在集体面前说出自己的名字。
小班社会领域《好听的名字》活动设计.doc
(36 KB, 下载次数: 410)
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发表于 2014-1-25 21:25:39
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