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作者：莆田市涵江区涵西幼儿园孔小祥 蔡娟
现代教育观认为：孩子的发展，不在于现在学会了多少知识，而在于将来学习的潜力有多大。越来越多的人意识到：自主阅读能力的养成，将帮助孩子适应以后的学校学习生活，并成为个人终身学习的条件，也是一个人未来成功从事各项工作的必具能力；因此我们也有意识地开展了幼儿自主阅读能力培养的探索活动，以下是我们本学期开展主题建构式自主阅读活动的尝试——《小豆豆的假期》。
开展主题建构式阅读活动的尝试.doc
(8.57 MB, 下载次数: 257)
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发表于 2013-8-24 12:38:23
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