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执教老师:龙海市华侨幼儿园音乐课题组 陈珊珊
一、 活动意图:
这是继《巡逻兵进行曲》之后选择在中班的新尝试,同样在奥尔夫和达尔克罗兹音乐教育理念的引领下,我们努力寻找着更合适于孩子的生活化、游戏化的教学方法,使活动更具娱乐性、灵活性、全面性、随机性。由于中班幼儿在音乐欣赏初期对角色模仿的经验远比对音乐知识的了解多得多,因此根据音乐描写的气氛,我选择以肢体、动作的模仿为主线既让幼儿在游戏中感受音乐情绪音乐角色又体会音乐的基本要素——节奏的稳定与休止。满足幼儿自我创作欲望,幼儿自然愉快地体验了一次有趣的音乐活动。
中班古典音乐欣赏系列活动.doc
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