|
注册福建学前教育网会员,分享更多优质资源,让你轻松玩转幼教社区。
您需要 登录 才可以下载或查看,没有帐号?联系站长
x
活动目标:
在音乐活动中,体验爸爸很爱我,并愿意尝试用歌声、动作等表达自己对爸爸的爱。
活动准备:
1、多媒体课件:猜猜我有多爱你。
2熟悉背景音乐。
活动过程:
一、说一说
1、爸爸喜欢你们吗?他们是怎么爱你的?
2、我们把爸爸你们的爱记录了下来,我们一起跟着音乐将爸爸的爱告诉大家。(跟音乐用节奏语言说唱)
二、做一做
1、我们都来做做小爸爸,用自己的动作告诉大家爸爸有多爱我。(跟音乐体能操)
2、爸爸给了我们勇敢、有力气的爱,他爱我们,我们也爱他,让我们大声的告诉爸爸:“爸爸我爱你,爸爸我爱你。”(语言节奏)小兔子爱爸爸有多少呢?做给大家瞧瞧。
除了可以比大小,还可以比什么?(老师语言、节奏一起小结)
有什么办法可以超过爸爸。
3、我们把小兔子对爸爸的爱跟着音乐讲给大家听。(跟音乐用节奏语言说唱歌词)
三、唱一唱
1、游戏“爸爸我爱你”(跟音乐哼唱乐曲)
2、刚才我们把自己的名字唱给爸爸听了,现在我们要用歌声来告诉爸爸:我有多爱你。听。(多媒体歌曲欣赏)
3、介绍歌曲“猜猜我有多爱你”。我已经把它做成卡拉OK了,我们一起看一看。(多媒体歌曲,幼儿欣赏尝试)
4、将自己的爱唱给爸爸听。尝试师生轮唱。(多媒体歌曲,在幼儿感兴趣的基础上,可以再次演唱歌曲。)
四、延伸活动:推荐图书“猜猜我有多爱你”(背景放音乐,老师介绍)
知道吗,刚才,我们只唱了这本书的前两页,后面还有很多有趣的事还没有唱呢,我把卡拉OK和这本书放在我们的卡拉OK室,你们可以继续去看一看、玩一玩、唱一唱。
|
|