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一、设计意图
在平时生活中,幼儿对物体无意中的滚动都会产生兴趣,往往都能玩上半天,而且生活中会滚的东西有很多,要培养幼儿对于周围事物的探索欲望,从物体的滚动到自己身体的滚动,幼儿肯定会非常喜欢。
二、活动目标
1、探索物体滚的特性。
2、幼儿能积极主动地参与活动,体验与同伴一起游戏带来的快乐
3、幼儿学习在地上自由翻滚,避免相互碰撞。
三、活动准备:各种会滚的物体(薯片罐、胶水棒、铅笔等等)
四、活动过程
1、探索各种物体
—今天老师带来了许多好玩的东西,请你们玩一玩。
—幼儿自由玩各种东西
—操作后提问:“他们有什么本领呢?”
小结:罐子宝宝会咕噜骨碌地滚。
2、探索身体的滚动
—请幼儿用身体动作学学罐子宝宝是怎样滚的
—幼儿学习在地上翻滚。“除了用手进行滚动。我们还可以用身体来学一下这个咕噜骨碌滚的本领”
—请个别幼儿示范,然后让幼儿自由地在地上学习翻滚动作。
提醒偶尔在翻滚时,避免相互碰撞。
3、结束:“小宝宝也和罐子宝宝一样累了,我们回教室休息吧”
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