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小班健康领域主题课件:变得健康的小星(FLASH版,包含活动计划)

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发表于 2013-4-18 13:32:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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操作指南:(1)课件较大,请稍等片刻。
                (2)请在FLASH上点击右键,选择播放即可!


变得健康的小星.swf (4.32 MB, 下载次数: 1790)

【基本信息】  
资源名称: 变得健康的小星
课件形式: 动画
主题: 锻炼明星
分主题: 如何变健康
领域: 健康
建议教学周次: 第19周
建议教学星期: 星期三
   
【活动计划】  
活动名称:变得健康的小星

活动目标:
·知道健康的重要性。
·知道变得健康的各种方法,养成健康的生活习惯。

活动重点:
·讨论:除了《变得健康的小星》课件里的方法以外,我们还应该养成哪些健康的生活习惯。
·鼓励幼儿结合自己的亲身体验来讲。
·鼓励幼儿大胆尝试各种让自己变健康的方法。

活动过程:
1、打开课件《变得健康的小星》,请幼儿观看前半段,并讨论:懒惰的小星
·小星原来是怎样的?
·妈妈建议小星做什么?
·小星是怎么回答妈妈的?
·小星发生了什么事?
·看过小星的样子后,你有什么想法?
·如果像小星那样一整天呆在家里不动弹的话,我们的身体会怎么样呢?
2、继续播放课件,讨论:变得健康的小星
·变得健康的小星是什么样子?
·跟以前的样子有什么不同?
·小星是怎么变健康的?
·他都做了哪些体育运动?
·除了做运动之外,还做了什么?
·小星做的这些体育运动,你都会做吗?
·你平时都进行哪些运动?
3、讨论:健康的必要性。
·你生过病吗?
·身体有病的话,不能做什么事情?
·生病时,你的心情会怎么样?
4、讨论:健康生活的各种方法。
·怎么做,我们才能变得更健康?
·为什么需要休息?
·还有哪些运动能让我们变得健康?
·除了运动之外我们还应该养成哪些健康的习惯?

活动延伸:
·选定喜欢的运动项目,制定实践表并做记录。
·调查班里幼儿最想做什么运动。

温馨提示:
·教师可以准备丰富的对比式图片,如:身体健康就能参加运动会;身体不好,跑几步就喘。让幼儿通过看图了解到身体健康的好处。
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