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实施时间:二周
主题目标:
1、知道萝卜是冬季的主要蔬菜之一,能说出萝卜的主要特征。
2、了解萝卜的各种吃法,初步了解食物的制作过程。
尝试亲自动手做萝卜菜,知道萝卜有营养,激发幼儿不挑食,喜爱萝卜的情感
3、会用不同颜色的胶泥捏出不同特征的萝卜。在叶子的基础上,学习添画圆形的萝卜。
4、会按萝卜的大小进行排序。学习对应排列相应的物体。
5、会唱歌曲《拔萝卜》、《大萝卜》,并会创编歌曲中人物的动作,及游戏。
6、会双脚并拢向前跳。学习接力赛体育游戏。
环境创设:
1、布置主题墙饰“萝卜真好吃!”
2、展台布置:“萝卜造型”
家长工作:
1、请家长跟幼儿一起收集各种萝卜,并让幼儿了解萝卜的特点。
2、亲子制作:萝卜造型
3、请家长们露一手,烹饪一道“萝卜菜”,为我们“萝卜宴”活动做好准备。
主要活动安排:
1、实践活动:拔萝卜
2、综合活动:形形色色的萝卜(科学、美术)
3、综合活动:拔萝卜(语言、音乐)
4、数学活动:给萝卜找家
5、体育活动:拔萝卜
6、实践活动:做萝卜凉菜
7、音乐活动:拔萝卜(二)
8、综合活动:萝卜回来了(语言、体育)
9、科学活动:有营养的胡萝卜
10、实践活动:做胡萝卜汁
11、语言活动:萝卜真好吃
12、美术活动:萝卜印画
13、音乐活动:大萝卜(一)(二)
14、数学活动:给萝卜排队
15、综合活动:萝卜宴
16、体育活动:种萝卜
17、语言游戏:萝卜谣
18、音乐活动:拔萝卜(三)
19、科学活动:好吃的萝卜制品
主题评估:
“萝卜真好吃”主题发展评估表
评价方法:
星级法(5星级,4星级,3星级)
评价情况:
内容及要求 评价等第
老师评 家长评
1、知道萝卜是冬季的主要蔬菜之一,能说出萝卜的主要特征。
2、会用不同颜色的橡皮泥捏出不同特征的萝卜。会在叶子的基础上,学习添画圆形的萝卜。
3、会唱歌曲《拔萝卜》、《大萝卜》
4、会根据大小,给萝卜排队。
学习对应排列相应的物体。
5、熟悉故事《拔萝卜》的内容,会学说故事中的对话。
学会儿歌《萝卜歌》。
6、会双脚并拢向前跳。
学习接力赛体育游戏。
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