小班主题活动教案：萝卜（1）

斯律

11月28日（星期一 上午）

户外活动：各种轮胎、尾巴

实践活动：拔萝卜

活动目标：
1、了解萝卜的生长环境，知道萝卜生长在哪里。
2、尝试拔萝卜，体验劳动的乐趣。

活动准备：
1、事先与农民联系好萝卜地。
2、幼儿穿上轻便的鞋子。。

活动过程：
1、活动前交代任务，并提出观察要求。
2、组织幼儿观察田野里的萝卜，并说一说自己有什么发现。
3、幼儿拔萝卜活动。
4、回园交流并小结。


下午：

智力游戏：节奏儿歌――萝卜谣

活动目标：
1、通过节奏儿歌，激发幼儿对音乐的兴趣，喜欢使用打击乐器。
2、有节奏地朗诵儿歌并自编动作。
3、培养幼儿自主探索的精神。

活动准备：
红、白萝卜若干；削皮器、刀、切菜板。

活动过程；
一、教师和幼儿一起回忆“小兔乖乖”的故事内容，引导幼儿说出小兔爱吃的食物。
提问：“小朋友爱吃萝卜吗？”

二、师幼一同回忆到菜地拔萝卜的过程。
“早晨我们到什么地方去了？”“去做什么的呢？”

三、教师请幼儿讨论：“萝卜拔回来了，怎样才能吃呢？”

四、幼儿说，教师利用工具用动作表示并有节奏的帮助幼儿表述：
如：洗萝卜│洗萝卜│洗洗│洗│ ，切萝卜│切萝卜│切切│切│……

五、请幼儿将自己创编的句子连成一首节奏儿歌，并自编动作。
“刚才我们小朋友说了很多好听的话，现在我们把它们连成一首儿歌，好吗？”

六、请幼儿用打击乐器为儿歌伴奏。