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莆田市儿童活动中心幼儿园
背景：自从确立《以大带小活动促进幼儿语言交往能力的实践研究》课题后，为配合课题的开展，我园特设了语言学习室，供幼儿更好地进行大带小的语言学习。幼儿语言能力的发展除进行听、说、读、写外，可以说具有良好的表达及思维的敏捷性也是与人交往的一个重要能力。所以我们特地在语言学习室开设了辩论区，开展了大带小辩论活动，为幼儿进行辩论提供了一个展示的舞台和空间。那么如何让辩论区真正有效地开展起来，成为了我们观察和研究的重点。
从大带小辩论区的开展看幼儿语言能力的发展.doc
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发表于 2013-6-15 23:03:50
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