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本帖最后由 伊丽芳 于 2013-7-28 17:19 编辑
文章来源:漳州教育信息网
文章摘要:
近年来,重视幼儿语言运用能力的发展,受到人们的关注,这也是国际儿童语言教育的一个共同趋势。儿童的语言运用是指儿童在学习和获得语言的过程中不断操作和使用语言进行交流的现象。语言运用能力主要表现为儿童如何运用适当的语言形式表达自己的交往倾向,如何运用适当的策略开展与他人的交谈,如何根据不同情境的需要运用适当的方法组织语言表达自己的想法。瑞士心理学家皮亚杰认为:儿童是与环境相互作用发展起来的,环境是儿童发展最重要的因素之一。
创设良好环境 培养小班幼儿语言运用能力.doc
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