厦门市民立幼儿园小小班亲子活动：我是一只毛毛虫

简单

作者：厦门市民立幼儿园  祁力红

★ 主题背景：
　　开学了，宝宝们上幼儿园了。这是宝宝第一次离开自己的家，离开自己的亲人。由于对父母的依恋以及对幼儿园陌生教师和陌生环境的不适应，他们有着强烈的不安全感，他们产生了分离焦虑，他们用哭闹来表达自己的不稳定情绪。
　《幼儿园教育指导纲要》指出：建立良好的师生关系、同伴关系，让幼儿在集体生活中感到温暖，心情愉快，形成安全感、信赖感。因此，如何减少宝宝的不安情绪和行为，让他们尽快地适应幼儿园生活，成为了我们工作中值得研究的问题。
　  我们尝试开展了主题活动《快乐宝宝》，通过亲子游戏、大带小游戏、小组游戏等方式，缓解宝宝的入园焦虑情绪，让他们感受与老师、同伴、父母一起活动的乐趣，感受集体的温暖与快乐，平稳地度过入园过渡期。

　　　
★    设计意图：
    《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园重要的合作伙伴，应本着尊重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持和主动参与。对于小班的宝宝来说，家园的互动交流更为重要。所以我们采用亲子游戏的方式开展活动，即缓解宝宝的不安情绪，又满足家长了解宝宝在园情况的愿望。
　  心理学研究表明：近距离的接触、肌肤的抚摩、身体的摇摆可以缓和人的神经、安稳人的情绪。我们以此为切入点，设计了《我是一只毛毛虫》活动，让宝宝与爸爸妈妈一起，通过身体的充分运动，释放不安的情绪，感受共同活动的快乐。


小小班亲子活动——我是一只毛毛虫 .doc (44.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 5 学前币)

2013-8-1 10:23 上传

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