《民间游戏在农村幼儿园课程实施中运用的实践研究》中期汇报

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民间游戏在农村幼儿园课程实施中运用的实践研究
——厦门市幼儿园第二批课改课题中期汇报

　　课题单位：新店中心幼儿园   
　　执　　笔：洪丽蓉

　　一、概况介绍
“民间游戏在农村幼儿园课程实施中运用的实践研究”是厦门市幼儿园第二批课改的立项课题，我们课题组在市、区幼教专家的教育理论指导下，从2006年至今我们对本课题进行了深入、仔细地分析和研究，我们采取边研究、边实践、边总结、边反思、再改进的方法，在课题组成员的共同努力下，形成了统一的课题研究方案。
我们在最具农村特色的闽南地带---厦门翔安，许多乡土资源可供利用，而儿童民间游戏渊源流长，具有取材简单，内容易学，种类丰富，玩法多样的特点，而且不受时间、空间的限制，作为幼儿教育的重要载体，它能够有效地锻炼幼儿的身体，增强竞争、合作、互助意识，有利于幼儿形成勇敢、坚强的品质和活泼开朗的个性，根据民间游戏的诸多益处， 因此，我们把民间游戏作为幼儿园游戏的一部分，将其融入到园本课程的实施中。

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2013-8-19 11:31 上传

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