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市级立项课题“游戏课程实践研究”的阶段汇报
――发挥家长资源优势，完善游戏课程开发
课题单位：厦门仙阁幼儿园
执 笔：周志英
一、课题的提出
仙阁幼儿园的课题“游戏课程实践研究”于2006年6月被市级立项，使得研究七年的课题得到延伸和深化。以下是我们课题组日前对课题的研究基本动向，具体表现为：
1、符合二十一世纪人才培养的需要。
2、顺应我园课程改革的需要。
3、利于幼儿身心发展的实际需要。
市级立项课题“游戏课程实践研究”的阶段汇报.doc
(43.5 KB, 下载次数: 331)
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发表于 2013-8-19 12:29:37
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