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作者:南靖县第二实验幼儿园 卓玉香
《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“幼儿作品是幼儿表达自己认识和情感的重要方式,也是他们富有个性和创造性的自我表达方式。”幼儿作品包括语言作品、绘画作品、手工作品、艺术作品等。在幼儿成长的过程中,当幼儿还不会用文字来表达他们内部语言的时候,作品就成了他们内心世界最好的诠释:展示幼儿眼中的世界以及丰富的想象力,展示他们独特的认知和生活经验。可以说,幼儿作品不但涵盖了孩子全部的“语言”,更概括孩子不断成长过程中所有自圆其说的朴素理论。
解读幼儿记录作品 走进幼儿心灵.doc
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