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作者：长泰县第二实验幼儿园 张雪
一、引言：
从上学期开展名画欣赏课题研究至今，已积累一些经验和感触。起初，从幼儿不爱看名画、不懂如何欣赏名画的懵懂阶 段，到已渐渐学会观察某幅名画的构图、色彩对比、表现手法等，并大胆诠释自己眼中这幅名画的内涵，着实前进了一大步。下面就以欣赏“修拉”《大碗岛的星期 日下午》为案例，探讨在名画欣赏中，如何挖掘幼儿审美表现力的一些启示。
借助名画欣赏，挖掘幼儿审美表现潜能——修拉《大碗岛的星期日下午》案例分析.doc
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发表于 2013-10-19 10:45:16
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