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作者:周丽珍
单位:平潭县实验幼儿园
作品简介:本次活动是结合幼儿生活实际和知识经验来设计和开展的。对于幼儿来说,时间无直观形象是较为抽象的,但是时间又无所不在的与他们生活发生着密切的联系。因此,“认识时钟”这一教育内容从生活走进大班幼儿探究的视野。本次活动幼儿通过观察、思考循序渐进地认识时钟的基本构造,认识整点,感知并了解时针和分针的移动规律,知道时间在我们生活中的重要性,从而养成按时学习、生活等良好的作息习惯。
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