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从大带小辩论区的开展看幼儿语言能力的发展 attachment fjchild 2013-6-15 01282 fjchild 2013-6-15 23:03
民办登记注册园联动教研的实践与研究 attachment fjchild 2013-6-15 01236 fjchild 2013-6-15 22:00
园本教研园本化尝试 attachment fjchild 2013-6-15 01220 fjchild 2013-6-15 21:54
福州市台江区“公带民,联片教研”模式实践 attachment fjchild 2013-6-15 01280 fjchild 2013-6-15 21:47
关注民办园的教研 助推保教质量提升 attachment fjchild 2013-6-15 01311 fjchild 2013-6-15 21:32
一课多园研,促教师专业成长 attachment fjchild 2013-6-15 01245 fjchild 2013-6-15 21:25
课题研究过程性资料积累与归档的有效管理 attach_img fjchild 2013-6-15 01111 fjchild 2013-6-15 21:17
立足园本 构建教研新模式 attachment fjchild 2013-6-15 01099 fjchild 2013-6-15 21:13
福州地区辐射式“园本教研”研究汇报 attach_img fjchild 2013-6-15 01130 fjchild 2013-6-15 21:12
以提高“区角活动有效性”研究为例开展的园本教研活动 attach_img fjchild 2013-6-15 01185 fjchild 2013-6-15 20:42
着眼城乡联动研究 寻求幼教发展均衡 attach_img fjchild 2013-6-15 01792 fjchild 2013-6-15 00:07
多种模式,促进园本教研的有效进行 attachment fjchild 2013-6-14 01148 fjchild 2013-6-14 23:49
《以乡镇中心园为核心的农村幼教片区教研制度建设的实施与研究》结题报告 attachment fjchild 2013-6-14 01181 fjchild 2013-6-14 23:44
全国“园本教研——学前儿童早期分级阅读”专题研讨会专家报告要点 attachment fjchild 2013-6-14 01014 fjchild 2013-6-14 23:37
有效对话,提高园本教研的有效性 attach_img fjchild 2013-6-14 0937 fjchild 2013-6-14 23:30
南平市实验幼儿园教师自制活动区的指导思想 fjchild 2013-6-14 01350 fjchild 2013-6-14 23:22
乡土材料在农村幼儿园区域活动中的应用研究 attach_img fjchild 2013-6-14 01198 fjchild 2013-6-14 23:00
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