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厦门市幼儿园早期分级阅读课题指导暨师资培训活动”侧记

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发表于 2013-8-10 11:42:04 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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专家引领  提高课题研究的实效性
——“厦门市幼儿园早期分级阅读课题指导暨师资培训活动”侧记(一)
                          (同安区洗墨池幼儿园  叶惠萍报导)
                                                         

  为推进幼儿园“早期分级阅读”课题研究的深入开展,我市聘请台湾台东大学儿童文学研究所教授兼台东大学儿童文学学院院长,儿童文化艺术基金会董事长,毛毛虫儿童哲学基金会董事长林文宝教授到我市讲学,指导“幼儿园早期分级阅读”课题的研究。举行了为期三天的“幼儿园早期分级阅读课题指导暨师资培训活动”,内容有:1.汇报早期分级阅读课题、推进小学生阅读发展策略两个课题的计划及实施情况;2.课题指导;3.幼儿与阅读专题讲座;4.早期阅读教学观摩活动;5.早期阅读教学活动评析;6.早期阅读环境创设指导。

  这次活动的亮点是:而且活动形式多样,有讲座,有座谈,有专题报告,有教学观摩,有现场指导。

厦门市幼儿园早期分级阅读课题指导暨师资培训活动”侧记.doc (378.5 KB, 下载次数: 0, 售价: 2 学前币)


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