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本帖最后由 斯律 于 2013-7-5 09:54 编辑
活动七:伤心的小水滴
活动目标:
1、学习安静地倾听故事,理解故事。
2、师讲述故事,让幼儿初步懂得节约用水。
活动准备:
指偶、水滴娃娃。
活动过程:
1、教师请幼儿根据日常生活经验,谈谈水的重要性。
2、教师讲述故事,让幼儿初步懂得节约用水。
(1) 教师利用教具,讲述故事的第一部分
(2)讲述故事的第二部分
3、 教师带领幼儿到幼儿园的其他地方,检查龙头是否关紧。我们去找一找哪里还有伤心的小水滴在哭,如果听到了,我们该怎么呢?
4、 节约用水的习惯培养要落实在日常生活中,坚持始终。
活动反思:
通过故事教学幼儿对节约用水有了一定的认识,好多幼儿似乎在瞬间有了很大的感悟,但是幼儿的年龄特点决定了这是暂时的感悟,需要在今后的日常生活中不断的巩固。
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