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本帖最后由 伊丽芳 于 2013-7-23 16:59 编辑
作者:福源幼儿园 施梅珠
《幼儿园教育指导纲要》中明确指出:"幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在首位。由此可见,生命既是教育的逻辑起点,又是教育的最高目的。幼儿期是生命的初始阶段,也是教育的初始阶段。虽然幼儿对生命和生活的认识受到他们经验的限制,但是他们的情感易受感染,行为习惯容易养成。在这一阶段对幼儿进行生命启蒙教育会影响幼儿整个人生的生命和生活质量。然而主题教育,方案教学逐渐占据了幼儿园教育教学的主导地位,因此,我们利用主题活动这种有效的教育资源来对幼儿进行生命启蒙教育。让幼儿在拥有知识的同时,认知生命存在和生命健康的意义,体验关爱生命,珍视生命的快乐,培养幼儿热爱生命,保护生命的意识,从而提高幼儿的生命意识和生命质量,为终身的健康成长奠定坚实的基础。
主题活动中渗透幼儿的生命启蒙教育.doc
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