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课件制作:福州市马尾实验幼儿园 林勤
课件说明:本人设计并制作的小班语言《微笑》故事课件简单易操作,动画形象生动有趣,符合故事情节发展。根据活动设计和活动流程分成分段欣赏、完整欣赏、学说语句、迁移讲述四个小模块,方便点击使用和重复利用,能以丰富而精炼的内容、方便有效的表现形式、生动悦目的画面和音频去吸引幼儿和教师,有效解决各环节的知识点,很好地为幼儿园小班语言教学服务。
活动设计:《微笑》是一篇充满浓郁儿童情趣的童话故事,它采用了拟人的手法,把小蜗牛用微笑的方式给大家带来快乐,从而自己也快乐起来的经过描写的形象逼真。让幼儿充分感受到小蜗牛的助人之心和与朋友的友爱之情,体会到为朋友做事的快乐。
本故事通过使幼儿懂得“微笑”的真正含义,来感染幼儿,美化幼儿的行为。《新纲要》在语言领域中提出:“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境”以及要“鼓励幼儿大胆、清楚地表达自己的想法和感受,发展幼儿语言表达能力和思维能力。”根据这一目标和要求,结合中班幼儿年龄特点和语言发展水平,我选择了《微笑》这个故事为活动内容,本活动一课时完成,希望通过故事中善良、生动地人物形象来激发孩子们懂得为人做事是愉快的,微笑会使人快乐。
来源: 马尾实验幼儿园小班语言活动《微笑》课件(含活动计划)
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