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作者:漳州市幼儿园“园本教研”课题组 周奕苹
漳州市幼儿园在“园本教研针对性和有效性”的课题研究中以幼儿数学教育为平台,就如何实践《纲要》提出的“能从生活和游戏中感受事物的数量的关系并体验数学的重要和有趣”这一理念开展了“生活中的数学”家园协同专题研讨,并成立了由家长代表和教师组成的家园协同研讨小组。近日,专题研讨小组举行了“生活中的数学”中班家长研讨会。
参与研讨会的家长代表有幼儿的父母、爷爷奶奶和主要抚养人,他们来自各行各业,有公务员、教师、医生、自由职业者等,他们对“如何挖掘生活中的教育资源让幼 儿在生活中学习”等教育观念有自身的理解和实践。研讨会上,苏艳红副园长强调了“生活中的数学”对培养幼儿学习兴趣、发展幼儿数学思维能力的必要性,提醒 在活动中“必须关注每个幼儿的个体差异,不可急功近利,盲目横向比较”。课题负责人周奕苹老师介绍了前期开展“生活中的数学”个案研讨的情况,家长们轮番 传阅了《和爸爸妈妈到沃尔玛购物》、《捉迷藏》、《上下楼梯》、《摆碗筷》等个案记录,这些案例体现的“有机地把教育融入生活”、“ 关 注自己孩子的发展水平,做教育的有心人”、“为幼儿感受学习数学捕捉生活的契机”、“随机无痕的教育智慧”精神让家长们感受颇深。大家针对“中班幼儿数学 学习的内容如何在生活中进行学习、理解和运用”、“如何针对自己孩子的发展水平因材施教”和“把教育自然融入生活的策略”等方面进行了交流讨论。研讨会还 建立了研讨小组家园联系方式和研讨机制。大家表示,有了家园协同研讨,“生活中的数学”一定会成为一把激发幼儿学习兴趣、提高幼儿学习能力的“金钥匙”!
漳州市幼儿园举行“生活中的数学”家长研讨会.doc
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