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执教老师:漳州市幼儿园 戴娟
活动分析:
本次活动是幼儿在玩水过程中了解物质沉浮现象的基础上的进一步探索,因此活动的重点定位在能动手尝试使用多种辅助材料让玻璃球浮起来,难点是:学习合作真实记录实验结果。
一 活动目标
⒈幼儿动手尝试使用多种辅助材料让玻璃球浮起来,进一步感知沉浮。
⒉初步尝试小组合作记录实验结果。
⒊激发幼儿对身边科学现象的兴趣。
漳州市幼儿园中班科学小实验:让玻璃球浮起来.doc
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