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作者：漳州市实验幼儿园 许卫红
【摘要】：本文从幼儿园创造性游戏活动中的一个尝试——介入“布袋木偶”这一幼儿喜爱的本土文化资源入手，通过对表演、角色、结构游戏的分析，运用幼儿教育的理论，阐述在介入木偶进行的幼儿园创造性游戏活动中，更能地引起幼儿的兴趣，使之感受本土文化的同时，创造性地运用到游戏中，促进幼儿的发展。
【关键词】：游戏；木偶；创造力；幼儿教育
木偶在幼儿园创造性游戏活动中的发展运用——介入木偶开展幼儿园创造性游戏活动的研究报告.doc
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发表于 2013-9-9 23:29:07
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