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执教老师: 陶樱子
一、 设计意图
根据《3~6岁儿童学习发展指南》中社会领域目标3中指出“具有初步的归属感”。并要求4~5岁儿童“能说出自己家乡所在地的省、市、县(区)名称,知道当地有代表性的产物或景观。”因此这一活动是适合中班儿童进行的。再者,孩子们生活在这个城市里面,或多或少对这个城市的景点、特产有所了解。通过该活动能让孩子加深对自己家乡的认识并让孩子更加热爱家乡、为家乡感到自豪。
二、 活动目标
1、 了解家乡的主要旅游景点,知道家乡是个美丽的地方。萌发热爱家乡的美好情感。
2、 能在集体前用完整的语言大胆介绍家乡的景点。
3、 丰富飞旅游这一职业的认识,尝试学做小导游。
(该目标是从情感、能力、认知三方面进行设计的。《幼儿园教育指导纲要》社会领域的目标指出:“爱父母长辈、老师和同伴、爱集体、爱家乡、爱祖国。”
中班社会领域《我是小导游——我的家乡真美丽》的活动设计.doc
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