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[保育保健] 写在托幼儿机构卫生保健评估后   

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发表于 2012-12-10 23:25:27 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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  各位老师:

  大家好!

  卫生保健评估工作在大家的共同努力下已经结束了,我们以自己的实力向评估组的领导们展示了自己的风采,两年来的努力也得到了评估组专家们的一致肯定。

  为了这次的卫生保健验收评估,各位老师和阿姨们自觉地付出了很多,在做好日常工作的同时,加班加点地做好各项临时突击性的工作,没有牢骚,没有怨言,大家劲往一处使,可以说是同心同德。在这里我真诚地向各位老师们说一句:你们辛苦啦!

  为了迎接这次卫生保健的评估验收,我们早早地就在做着一切的准备,特别是孩子们良好习惯的培养。05—06第一学期,我们就在进行各班点心环节的常规评比,第二学期,一开学,我们就抓了一日作息时间的执行问题,我们还开展了一系列的常规评比——点心及过渡环节、午餐、午睡、区域活动等环节的常规评比,各班各位老师们扎扎实实地通过各种形式开展了孩子们良好习惯的练兵活动,以赛带练,促进了孩子良好习惯的养成。

  付出总有回报,在这次的评估验收中,我们孩子的良好习惯的养成得到了评估组专家的一致好评。另外我们老师和阿姨对卫生保健的相关问题的回答也在评估组专家的心中留下了深刻的印象,说明我们曹老师、蒋教师平时的卫生保健的学习培训抓得扎实有效、细致周到,也充分展示了我们国际部幼儿园教职工的智慧。特别是我们保育员每月一次的活动,创意性的保育知识竞赛,评估组更是多次提及并大加表扬。听到这些评价,我真的是打心眼里高兴,是为我们的努力终有收获而感到高兴,是为我们在原有基础的进步提高而感到高兴,更是为我们的努力得到肯定而感到高兴。在这里,我代表幼儿园衷心地对大家说一声:谢谢你们,各位老师!

  各位老师听完我的话,相信大家各有各的体会,相信大家感觉一定不错。这也是你们付出后应得的一种体会。更让我感动的是,在这么忙碌的工作状态下,老师们在月考核表“我的话”这一对话栏中,很多老师的话都透露出这样一种信息:用心做事,工作着,快乐着。特别是孙立军老师这样写道:“带着快乐的心情工作,收获就是不一样!”赵文花“一次次努力,一次次反思,一次次调整,在不断发现问题解决问题,再发现问题的过程中求得提高。”薛丽霞:“今天我尽自己的努力把每一件事情做好,明天就能把事情做得更好!”等等等等,都让我感动,我为我们老师的这种工作状态感到自豪!

  通过这两年来的实践,通过这次的评估,我也在思考着这样一个问题,有些事情可以靠急来抱佛脚来完成,但有些东西是不行的,譬如象孩子良好的行为习惯培养,孩子各方面的发展。这是一个日积月累的工程,要依赖于每一天每一次活动的不断提醒和不断的重复,就是一种日复一日的重复,一种螺旋形的上升。扎实才有实效,就象我这次汇报的标题,就是以实在求实效,在以后的工作中,我相信大家还是能一如既往地扎扎实实地做好这项工作。但是从这次的评估验收中,也反映出来一些不足,在这里,因为是为了把工作做得更好,所以我不想含蓄,希望我们一起来面对并做好这些细节。

  继续加强孩子良好习惯的培养,并且要对自己一直以来的实践和孩子的习惯有信心。那天,个别老师也许是对评估这件事过分紧张的缘故吧,当孩子洗好手出来时,过分地关照孩子“别碰椅子”,但是也从一个侧面反映出我们对平时孩子的习惯养成不是胸有成竹,但不管怎样,我觉得这个习惯的养成平时还是要抓细抓实,做到胸有成竹。这是我在这次评估后的一些感慨和想法,在这里与大家分享!

  一次活动就是一个脚印,一次活动就是一次经验,相信我们以后的每一次都会比这一次更好、更优!

  再次谢谢大家!

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