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小小月历,让孩子与墙饰真正地互动起来 attachment 伊丽芳 2013-7-21 0841 伊丽芳 2013-7-21 22:06
泉港实验幼儿园教育随笔:孩子眼里的幸福 伊丽芳 2013-7-21 01100 伊丽芳 2013-7-21 21:51
泉港实验幼儿园教育随笔:我的教师路 伊丽芳 2013-7-21 01179 伊丽芳 2013-7-21 21:46
挖掘•拓展•整合——谈立足泉港本土资源,创设特色化环境 attachment 伊丽芳 2013-7-21 0909 伊丽芳 2013-7-21 21:36
山腰中心幼儿园教育随笔:一个调皮孩子的转变 伊丽芳 2013-7-21 01032 伊丽芳 2013-7-21 21:30
以一则区角活动案例谈教学中的师幼互动 attachment 伊丽芳 2013-7-21 01596 伊丽芳 2013-7-21 21:24
自主创新是幼儿能力挖掘的摇篮-----《好玩的金箍棒》案例分析 attachment 伊丽芳 2013-7-21 0898 伊丽芳 2013-7-21 20:22
生活即教育-----浅析幼儿口头语言能力的培养 attachment 伊丽芳 2013-7-21 0910 伊丽芳 2013-7-21 18:49
安溪第三实验幼儿园个案观察记录:关注幼儿行为变化的原因 伊丽芳 2013-7-21 0921 伊丽芳 2013-7-21 18:02
安溪实验幼儿园教育随笔:孩子想象出来的"电脑" 伊丽芳 2013-7-21 0718 伊丽芳 2013-7-21 17:59
安溪第三实验幼儿园教育随笔:孩子间的行为影响是不可忽视的教育资源 伊丽芳 2013-7-21 0812 伊丽芳 2013-7-21 17:50
以问题为切入点,提高园本教研有效性 attachment fjchild 2013-4-2 01313 fjchild 2013-4-2 22:58
组织小班幼儿进行主题探究活动应注意的几个问题 fjchild 2013-1-8 01615 fjchild 2013-1-8 23:57
游戏、享受、欢愉——浅谈角色游戏指导 fjchild 2013-1-8 01508 fjchild 2013-1-8 23:53
生成课程从孩子的日常生活入手 fjchild 2013-1-8 01564 fjchild 2013-1-8 23:48
浅谈如何把闽南方言融入幼儿的生活 attach_img fjchild 2013-1-8 01599 fjchild 2013-1-8 23:40
做幼儿探索活动的“支持者、合作者、引导者” fjchild 2013-1-8 01331 fjchild 2013-1-8 23:26
闽南本土文化与幼儿园主题活动的有效整合 fjchild 2013-1-8 02312 fjchild 2013-1-8 23:22
闽南主题活动背景下的线描画教学攻略----线描画《海边的惠安女》活动案例 fjchild 2013-1-8 02718 fjchild 2013-1-8 23:16
积极利用家长资源,参与闽南主题活动 fjchild 2013-1-8 01481 fjchild 2013-1-8 22:46
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