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日常生活中的幼儿数学教育的探究

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发表于 2013-8-3 11:09:54 | 只看该作者 回帖奖励 |倒序浏览 |阅读模式

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文章来源:漳州教育信息网

      幼儿园的数学教育活动在《幼儿园教育指导纲要(试行)》中提出了“能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣……引导幼儿对周围环境中的数、量、形、时间和空间等现象产生兴趣,建构初步的数概念,并学习用简单的数学方法解决生活和游戏中的某些简单问题。”依据这一理念,我在教育教学中进行了幼儿数学教育生活化、游戏化的探索,从幼儿学习数学的兴趣出发,发展幼儿思维的灵活性、积极性,促进了幼儿智能的发展,提高了幼儿数学认知能力。下面就从实践谈谈我的几点做法:


日常生活中的幼儿数学教育的探究.doc (31 KB, 下载次数: 2, 售价: 5 学前币)



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