芗城区实验幼儿园积极开展课题研究，再获佳绩

伊丽芳

作者： 芗城区实验幼儿园 许艳红

       芗城区实验幼儿园积极开展省级立项课题“在案例研究中，促进师幼共同成长的实践研究”。研究中，教师们能够把握教育契机，大胆实践，既提高自身专业素质，又丰富园本课程内容，促进师幼共同成长，近期又取得一些成效。

       今年6月，许双英老师撰写的随笔《倾听能力的培养是开启智慧的金钥匙——〈青蛙的智慧〉命名的启示》获得福建省“幼儿教育随笔”评比二等奖。7月，陈玫老 师撰写的《在园本教研中培养反思型教师》被收入“福建省‘我与新课程’征文活动（2008-2009）征文汇编”。9月，许双英老师设计的小班数学活动 《变得一样多》、戴燕雪老师设计的大班数学活动《学习“5”的减法》、林丽芸老师设计的大班艺术活动《家乡民间工艺坊》均获漳州市幼儿园优秀教学活动设计 评选二等奖，黄秋菊老师设计的大班艺术活动《亲子游戏——服装设计》获三等奖。