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本学期,我们继续积极参加一幼龙头园开展的区域教研活动,在姐妹园红梅幼儿园的帮助下,于2016年4月12日上午承担了本学期小片区的区域研讨活动,帮扶园红梅幼儿园保教主任张颖、骨干教师和我园全体教师参与活动。
本次区域,主要观摩的是我园大班肖青珍老师组织的美工区活动,在活动中,教师通过投放生活中的原生态材料如:树枝、鹅卵石、木头等为主材料,毛线、纸筒、手工纸、纸板等辅助材料,激发幼儿想象力,让幼儿的运用已有的美工技能进行创作。活动中,孩子们在鹅卵石上利用各种作画工具进行彩绘;用石头拼凑出各种平面和立体作品;树枝和木头碎片可用粘、捆绑等方法进行创作。活动后,红梅幼儿园保教主任张颖、骨干教师针对本次区域活动给我们提出了宝贵的意见,如环境的创设方面,每个班在美工区可以有一个作品层架,本次活动没有完成的手工作品下次可以从本班作品层架中找出来继续完成,离园期间也可以让爸爸妈妈陪同幼儿一起参观自己的手工作品;美工区需要备用幼儿围裙,避免弄脏衣服;活动中教师指导的策略,可以通过材料指导、参与指导等方式。
总而言之,区域活动的开展,有利于幼儿身心发展,有利于幼儿的独立个性、自主性、能动性、创造性的发展。如何更好地萌发幼儿初步感受美和表现美,离不开美工区活动,更离不开教师有效的观察、指导。在今后的工作中,我们会不断努力,不断改善,同时在帮扶园的指导下,为幼儿创设一个民主、和谐、自由的发展空间,促进幼儿在游戏中充分的体现与发挥,让每个幼儿真正富有个性的成长。
供稿:泉州市鲤城区翰文幼儿园蒙女青
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