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活动目标
1、观察画面,感知黑熊的动作和行为,理解画面内容。
2、探索黑熊种玉米的过程以及教师的语言提示,尝试进行排图讲述活动。
3、乐意用乐器为小动物伴奏,体验庆丰收情景。
活动准备
1、幼儿用书人手一册。制作大图片四幅或提供实物展示仪一台。
2、小黑熊玩具一个,玉米棒一个。
3、打击乐器:铃鼓、碰铃、圆舞板,总数与幼儿人数相等。
活动过程
一、通过提问,引出主题。
教师:秋天到了,农田里的庄稼丰收了,你知道哪些农作物成熟了吗?你知道这些庄稼是什么时候播种的吗?种下去还要做哪些事情呢?
教师出示玉米和小熊,告诉幼儿下面我们一起来读一篇有趣的故事《黑熊种玉米》引导幼儿打开幼儿用书,鼓励幼儿自主阅读画面,探索发现存在问题。
教师:看图说说故事里有谁?他在做什么?你觉得故事中黑熊应该怎么种玉米?
二、先请幼儿自主阅读,然后与同伴交流。
请个别幼儿在集体面前讲述自己对画面的理解。
探索正确的排图方法,引导幼儿看图讲述故事。
教师:你觉得黑熊种玉米应该先做什么?后做什么?再做什么?最后做什么?
请个别幼儿上来给图片排出正确的序列。
教师采用提问的方式,引导幼儿讲述画面内容,建议这样提问:
1.教师:这是什么季节?春天到了,黑熊在地里做什么?
2.教师:每天早上,黑熊到玉米地做什么?累得怎么了?
3.教师:这是什么季节?黑熊到玉米地做什么?你觉得他高兴吗?
4.教师:收获了这么多玉米,黑熊是怎么做的?大家在一起是怎样表情?
三、教师带领幼儿完整地讲述故事《黑熊种玉米》。
四、音乐活动:拔根芦柴花。
教师:黑熊收获了这么多玉米,还要请许多动物朋友一起来品尝食物,大家真的非常高兴!
教师:小朋友,我们也来参加他们的聚会,为他们演奏一曲快乐的乐曲,庆祝丰收好不好?
幼儿拿乐曲,引导幼儿随着音乐演奏打击乐《拔根芦柴花》
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